Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad artística

David Sanz
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad artística (45 minutos)



  • Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas que los alumnos conocen de México y del mundo.

  • Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad artística y su relación con la riqueza pluricultural.

  • Actividad: Leer un texto corto sobre la diversidad artística en México y del mundo.

  • Actividad: Realizar una actividad de escritura individual en la que los alumnos compartan sus reflexiones y conclusiones sobre la diversidad artística.


Sesión 2: Exploración de manifestaciones artísticas de México (45 minutos)



  • Actividad: Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas de México como la música, la danza, la pintura, la escultura, entre otros.

  • Actividad: Realizar una actividad de observación de imágenes y videos sobre estas manifestaciones artísticas, identificando elementos como formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.

  • Actividad: Realizar una actividad de creación artística en la que los alumnos puedan experimentar y explorar con diferentes elementos de las manifestaciones artísticas de México.


Sesión 3: Exploración de manifestaciones artísticas del mundo (45 minutos)



  • Actividad: Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas de otros países como la música, la danza, la pintura, la escultura, entre otros.

  • Actividad: Realizar una actividad de observación de imágenes y videos sobre estas manifestaciones artísticas, identificando elementos como formas, colores, movimient