La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Cómo el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV influyó en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Actividad inicial: Lectura de un texto sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto.


• Registro de las preguntas e inquietudes de los alumnos en relación al problema planteado.

Sesión 2 (Investigación):

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de material de lectura y recursos (libros, artículos, videos) para que los alumnos investiguen sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


• Guía de preguntas para orientar la investigación.


• Tiempo para que los alumnos realicen la investigación y discutan en grupo los hallazgos.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Puesta en común de los hallazgos y discusión sobre las relaciones entre el desarrollo del comercio y la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Análisis crítico de las fuentes utilizadas y de los diferentes puntos de vista presentados en los trabajos