Introducción a los tiempos verbales

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los tiempos verbales
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre el uso de los tiempos pretérito y copretérito para narrar sucesos pasados.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los tiempos verbales que usamos para contar historias y sucesos pasados".
   
   
   • Preguntas guía: ¿Qué es un tiempo verbal? ¿Qué sabemos sobre los tiempos pretérito y copretérito?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los tiempos pretérito y copretérito con ejemplos y explicación de su uso.
   
   
   • Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de conjugación de verbos en los tiempos pretérito y copretérito.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión colectiva: ¿Cuándo utilizamos el pretérito y el copretérito? ¿Cómo nos ayudan a narrar sucesos pasados?
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: El presente en diálogos directos
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre el empleo del presente en diálogos directos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de los tiempos verbales aprendidos en la sesión anterior.
   
   
   • Preguntas guía: ¿Qué sabemos sobre el presente en diálogos directos? ¿Cómo se utiliza?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del uso del presente en diálogos directos con ejemplos.
   
   
   • Actividad práctica: Los alumnos crearán diálogos utilizando el presente.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión colectiva: ¿Cuándo utilizamos el presente en diálogos directos? ¿Por qué es importante utilizarlo correctamente?
   
   
   
   

Sesión 3:
Tema: Comprensión de cuentos
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos desarrollarán habilidad