Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Falta de comprensión sobre la biodiversidad

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y contextualización de la importancia de la biodiversidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su relación con la vida humana y de las demás especies.


• Clasificación y ejemplos de diferentes formas de biodiversidad (flora, fauna, ecosistemas, etc.).

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre la biodiversidad presente en la localidad.


• Elaboración de un mapa o collage que muestre los diferentes elementos de biodiversidad encontrados.


• Presentación de los trabajos grupales y explicación de la importancia de la biodiversidad local.

Sesión 3:

• Análisis de la biodiversidad a nivel entidad federativa y México.


• Realización de una tabla comparativa que muestre las diferencias y similitudes entre ambas regiones en términos de biodiversidad.


• Reflexión sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad a nivel nacional.

Sesión 4:

• Exploración de la biodiversidad a nivel mundial.


• Elaboración de un mural o infografía que represente la biodiversidad en diferentes partes del mundo.


• Debate sobre las acciones sustentables que se pueden