Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo:
PDA: Usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (10 minutos)

• Presentar el tema del proyecto a los alumnos.


• Explicar la importancia de la escritura y la lectura para relacionarse con los demás.


• Motivar a los alumnos a participar en el proyecto.

Sesión 2: Exploración de las grafías (15 minutos)

• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen y nombren las letras del abecedario.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de escritura y discutir sobre su importancia en diferentes contextos (cartas, señalética, libros, etc.).


• Permitir a los alumnos experimentar con diferentes materiales de escritura (lápices, crayones, pinceles, etc.) y practicar trazos.

Sesión 3: Producción de un cartel comunitario (20 minutos)

• Invitar a los alumnos a crear un cartel para promover una actividad comunitaria (por ejemplo, una fiesta, un evento deportivo, etc.).


• Guiar a los alumnos en la escritura de las palabras necesarias para el cartel (nombre del evento, fecha, lugar, etc.).


• Fomentar la participación de todos los alumnos en la elaboración del cartel.

Sesión 4: Carta para un amigo/a (20 minutos)

• Pedir a los alumnos que elijan a un amigo o amiga de la clase.


• Guiar a los alumnos en la escritura de una carta para su amigo/a, utilizando su nombre y palabras conoci