Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Cristina Sanveg
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico, como la vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua potable, descanso, actividades físicas y recreativas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de forma interdisciplinar: Falta de hábitos alimenticios saludables y actividad física en la comunidad escolar.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (5 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.

    • Plantear la problemática de falta de hábitos alimenticios saludables y actividad física en la comunidad escolar.



  2. Indagación (15 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud.

    • Generar preguntas de investigación sobre el tema.



  3. Investigación (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros y dispositivos electrónicos para que investiguen sobre el sistema inmunológico y las acciones para fortalecerlo.

    • Cada grupo deberá recopilar información y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Presentación de investigaciones (20 minutos):

    • Cada grupo presentará brevemente la información que investigó sobre el sistema inmunológico y las acciones para for