Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Cristina Sanveg
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico, como la vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender de forma interdisciplinar: Falta de hábitos alimenticios saludables y actividad física en la comunidad escolar.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Presentar el tema de la clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.
- Plantear la problemática de falta de hábitos alimenticios saludables y actividad física en la comunidad escolar.
Indagación (15 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud.
- Generar preguntas de investigación sobre el tema.
Investigación (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros y dispositivos electrónicos para que investiguen sobre el sistema inmunológico y las acciones para fortalecerlo.
- Cada grupo deberá recopilar información y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de investigaciones (20 minutos):
- Cada grupo presentará brevemente la información que investigó sobre el sistema inmunológico y las acciones para for