Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

amayrany nataly nuñez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase utilizando la metodología de Aprendizaje servicio


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


Problemática: Problemas de conducta.


Enfoque: Vida saludable y igualdad de género.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos): Saludar a los alumnos y crear una atmósfera positiva en el aula. Realizar una breve dinámica de presentación donde cada estudiante mencione una forma en la que su familia le ha enseñado valores importantes.



  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los estudiantes una breve introducción sobre la importancia de los valores heredados de la familia para una sana convivencia en la escuela y la comunidad. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué valores consideran ellos que son necesarios para una buena convivencia.



  3. Actividad práctica (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de situaciones hipotéticas de conflictos escolares. Cada grupo deberá discutir y proponer soluciones basadas en los valores familiares enseñados.



  4. Cierre (5 minutos): Comentar brevemente las soluciones propuestas por cada grupo y destacar la importancia de los valores en la convivencia. Asignar una tarea de reflexión para la siguiente sesión.




Sesión 2:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y realizar una dinámica de relajación para crear un ambiente propicio para la reflexión.



  2. Desarrollo (25 minut