Introducción al tema de registro y resumen de información
Angeles Templos
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone información registrada y organizada, de manera oral o en lengua de señas, con apoyo opcional de imágenes, sonidos, modelos, actuación u otros recursos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de registro y resumen de información (15 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de registrar y resumir información consultada en diferentes fuentes para su estudio y exposición.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre la importancia de la información y cómo la utilizamos en nuestra vida diaria.
- Presentar ejemplos de diferentes fuentes de información, como libros, videos, entrevistas, etc.
- Explicar el concepto de registro y resumen de información y su utilidad.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos registren y resuman información de un breve texto o vídeo en pequeños grupos.
- Compartir los resúmenes en voz alta y discutir la importancia de organizar la información de manera clara y concisa.
Sesión 2: Investigación y registro de información sobre vida saludable (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos buscarán información sobre hábitos de vida saludable relacionados con el manejo de auto cuidado, higiene personal y alimentación, y la registrarán de manera organizada.
Actividades:
- Introducir el tema de vida saludable y su importancia para nuestra salud y bienestar.
- Proporcionar a los alumnos una lista de preguntas sobre el tema, como "¿Qué es una alimentación saludable?" o "¿Cuál es la importancia de la higiene personal?"
- Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para investigar las respuestas a las preguntas utilizando diferentes fuentes, como libros, internet o entrevistas a personas especializadas.
- Los alumnos registrarán la información que encuentren en una hoja de trabajo proporcionada, organizando la información en categor