Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Introducción:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión sobre la contaminación y su impacto en el entorno comunitario.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones a la contaminación.

Actividad principal:

• Realización de una investigación en internet sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo que reflejen la diversidad cultural.


• Identificación de elementos artísticos como formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.

Cierre:

• Compartir en grupo las manifestaciones artísticas encontradas y los elementos identificados.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural en las manifestaciones artísticas.

Sesión 2:

Introducción:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión sobre la relación entre la contaminación y la diversidad cultural.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles acciones artísticas para concientizar sobre la contaminación y promover la diversidad cultural.

Actividad principal:

• Diseño y creación de una obra artística en grupo que represente la diversidad cultural y ha