Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: Los alumnos no comprenden la conversión de unidades del sistema internacional de unidades y del sistema inglés.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema interdisciplinario a atender.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos una situación problemática relacionada con la conversión de unidades, por ejemplo, "Imaginen que tienen que convertir una medida de longitud de centímetros a pulgadas para realizar una compra en línea. ¿Cómo podrían realizar esta conversión?"


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y discuten posibles estrategias para realizar la conversión planteada en la actividad de indagación.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus estrategias y conclusiones.

Sesión 2:

• Repaso de conceptos: Repasar con los alumnos los conceptos básicos sobre unidades y medidas, incluyendo los múltiplos y submúltiplos.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos ejercicios de conversión de unidades en diferentes magnitudes (longitud, masa, tiempo, etc.) para que practiquen la aplicación de los conceptos aprendidos.


• Retroalimentación: Revisar y discutir los resultados de los ejercicios en grupo, identificando errores comunes y brindando retroalimentación individualizada.

Sesión 3:

• Trabaj