La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

PDA: Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Presentación del problema principal: alumnos con mala conducta y actitudes agresivas.


• Discusión en grupo sobre las consecuencias de una mala conducta y actitudes agresivas en la convivencia.


• Actividad práctica: cada alumno debe dibujar una situación en la que haya paz y otra en la que haya conflicto, y explicarlas al grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre los dibujos y sus explicaciones, destacando la importancia de la paz y el respeto en la convivencia.


• Presentación de diferentes formas de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


• Juego de roles: los alumnos representarán situaciones de conflictos y buscarán soluciones pacíficas en grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las soluciones pacíficas encontradas en el juego de roles.


• Trabajo en parejas: cada pareja debe crear un cartel que promueva la paz y el respeto a la diversidad.


• Presentación de los carteles al grupo y discusión sobre su contenido.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisión de los carteles y discusión sobre su impacto en la promoción de la cultura de paz.


• Actividad pr