Introducción al tema y exploración del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes explorarán el tema de los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico, así como su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza. También se identificará el problema de los desechos plásticos y se reflexionará sobre su impacto en el ambiente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Planteamiento del problema de los desechos plásticos y su relación con el avance científico y tecnológico.
   
   
   
   



2. Exploración del tema (25 minutos)

   
   
   
   
   • Los estudiantes formarán grupos y recibirán una lista de preguntas relacionadas con el tema.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar y discutir las respuestas utilizando fuentes de consulta orales y escritas.
   
   
   • Al finalizar, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Reflexión y cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus reflexiones acerca del problema de los desechos plásticos y su relación con el avance científico y tecnológico.
   
   
   • Se plantearán preguntas para fomentar el pensamiento crítico y la inclusión en la discusión.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación de aportaciones científicas y tecnológicas (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes indagarán en fuentes de consulta orales y escritas para identificar y valorar las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

Actividades:

1. Recapitulación (10 minutos)
   
   
   • Se recordarán las conclusiones de la sesión anterior sobre el problema de los desechos plásticos y su relación