Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Título de la planeación: "Conociendo nuestra comunidad a través de entrevistas"

Nivel educativo: Primaria 4º

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo (PDA): Planificar entrevistas: definir propósito(s), identificar persona(s) por entrevistar, plantear pregunta(s), duración, lugar, fecha.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Que los alumnos conozcan las características de una entrevista y elaboren un guión para desarrollarlo frente a un adulto de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a los alumnos: entrevistas con personas de la comunidad.


• Explicar el propósito de las entrevistas: conocer diversos temas relevantes para nuestra comunidad.


• Introducir el enfoque de vida saludable y pensamiento crítico en relación con la importancia de escuchar diferentes perspectivas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría conocer y las personas de la comunidad que podrían entrevistar.


• Plantear la tarea de planificar una entrevista para la próxima sesión.

Sesión 2 (Planificación de entrevistas):

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Guiar a los alumnos para que definan el propósito de su entrevista y seleccionen una persona de la comunidad para entrevistar.


• Ayudar a los alumnos a formular preguntas relevantes y significativas para el tema elegido.


• Establecer la duración, el lugar y la fecha de la entrevista.


• Proporcionar una lista de verificación para que los alumnos puedan asegurarse de haber cubierto todos los aspectos necesarios