Entendimiento mutuo en la escuela

Gabriel Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela


Grado: 4º de Primaria


Objetivo (PDA): Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Entendimiento mutuo en la escuela".

  • Explicación de la importancia de escuchar y compartir ideas y experiencias.

  • Diálogo con los alumnos sobre sus experiencias previas en compartir ideas en clase.

  • Realización de un diagnóstico inicial mediante una actividad grupal en la que los alumnos expresen sus opiniones y experiencias sobre diferentes temas.


Sesión 2: Análisis del problema y reflexión (45 minutos)



  • Presentación del problema a través de una situación hipotética: "Un alumno no quiere compartir sus ideas en clase".

  • Establecimiento de normas de convivencia y respeto en el aula.

  • Trabajo en grupos pequeños para analizar las posibles causas del problema y reflexionar sobre la importancia de escuchar a los demás.

  • Puesta en común de las reflexiones de cada grupo y elaboración de conclusiones conjuntas.


Sesión 3: Actividades de cooperación y comunicación (45 minutos)



  • Realización de actividades en parejas o grupos que promuevan la cooperación y la comunicación, como juegos de roles o debates sobre diferentes temas de interés para los alumnos.

  • Fomento de la escucha activa y la expresión de ideas y experiencias.

  • Reforzamiento de las normas de convivencia y respeto en el aula.


Sesión 4: Evaluación y cierre (45 minutos)



  • Repaso de los conceptos y habilidades trabajados durante las sesiones a