Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva a través del dictado

Objetivo: El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Rezago escolar

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos explicando que trabajarán en la escritura colectiva mediante el dictado.


• Promover una discusión grupal sobre la importancia de la escritura y cómo se utiliza en la vida cotidiana.


• Realizar ejercicios de calentamiento para activar la mente y el cuerpo, como respiraciones profundas y estiramientos.


• Presentar una actividad lúdica relacionada con la escritura, como el juego del teléfono descompuesto, donde los alumnos deberán escribir una oración y pasarla al compañero de al lado por escrito, hasta que llegue al último alumno y se lea en voz alta la oración final.

Sesión 2: Conociendo los tipos de texto (45 minutos)

• Presentar a los alumnos los diferentes tipos de texto, como narrativos, descriptivos, instructivos y persuasivos.


• Mostrar ejemplos de cada tipo de texto y explicar sus características y propósito comunicativo.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen el tipo de texto de diferentes escritos, como cuentos, recetas, volantes publicitarios, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de texto para que elaboren en conjunto un texto utilizando el dictado. Cada grupo deberá considerar el propósito comun