Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, estableciendo acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no conviven y se generan disputas entre sí.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.


• Conversar con los alumnos sobre la importancia de convivir con personas diferentes y aceptar la diversidad.


• Realizar una actividad de presentación en la que cada alumno comparta algo especial sobre sí mismo con el grupo.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar las diferencias de los demás.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.


• Conversar sobre cómo podemos ayudar a los demás a través de nuestras acciones.


• Plantear un proyecto de servicio comunitario en el que los alumnos puedan interactuar con personas de diversos contextos, como por ejemplo visitar un asilo de ancianos o colaborar con alguna organización de ayuda social.


• Diseñar un plan de acción para llevar a cabo el proyecto de servicio comunitario.

Sesión 3:

• Realizar el proyecto de servicio comunitario.


• Visitar el lugar seleccionado o colaborar con la organización elegida.


• Interactuar y conversar con las personas involucradas.


• Reflexionar en grupo sobre la experiencia y cómo contribuyó a establ