Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Integración de capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Violencia en las formas de interactuar entre los alumnos.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Diálogo con los alumnos sobre sus formas de interactuar y la importancia de promover la convivencia pacífica.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel una situación de violencia que hayan presenciado o vivido, y lo compartirán con el resto del grupo.


• Actividad práctica: Juego de equipo que requiere la colaboración y comunicación entre los alumnos para alcanzar un objetivo común.

Sesión 2:

• Repaso del tema y los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Diálogo sobre cómo la práctica de actividades deportivas y/o recreativas puede ayudar a canalizar la energía de forma positiva.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad deportiva en equipos, en la que deberán poner en práctica su capacidad de trabajar en conjunto y comunicarse de manera efectiva.

Sesión 3:

• Recapitulación de las actividades previas y su relación con los objetivos de la clase.


• Diálogo sobre la importancia de respetar las diferencias y el