Introducción al álgebra

roger mendez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Introducción al álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Iniciar la clase con una pregunta motivadora relacionada con la vida saludable y la alimentación: "¿Qué tipo de alimentos crees que debemos consumir para tener una vida saludable?".



  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles distintos alimentos procesados y naturales. Pedir a los estudiantes que clasifiquen los alimentos en ambas categorías y justifiquen su clasificación.



  • Puesta en común y reflexión: Invitar a los grupos a compartir sus clasificaciones y fomentar la reflexión sobre los beneficios y desventajas de consumir alimentos procesados o naturales.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de conceptos previos: Recordar a los alumnos los conceptos de área y volumen de cuerpos geométricos, utilizando ejemplos concretos como cajas de alimentos.



  • Actividad práctica: Proporcionar a los estudiantes ejercicios relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes de distintas figuras geométricas. Los problemas deberán estar contextualizados en el tema de la alimentación y deberán involucrar el uso de variables.



  • Resolución de problemas en grupo: Invitar a los estudiantes a trabajar en grupos para resolver los ejercicios propuestos. Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.




Sesión 3 (45 minutos):



  • Profundización en el tema: Introducir el uso de variables en la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerp