Funciones y responsabilidades de las autoridades

Yesika Vargas
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones y responsabilidades de las autoridades


Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.


Objetivo PDA: Analizar las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades.

  • Discusión grupal sobre las autoridades presentes en la escuela y la comunidad.

  • Planteamiento del problema puntualidad y asistencia.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de la puntualidad y asistencia en la convivencia pacífica.

  • Establecimiento de compromisos individuales para mejorar la puntualidad y asistencia.


Sesión 2:



  • Análisis de las funciones y responsabilidades de las autoridades escolares.

  • Investigación en grupos sobre las acciones que realizan las autoridades escolares para mantener la convivencia pacífica en la escuela.

  • Elaboración de un cuadro comparativo sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades escolares.


Sesión 3:



  • Análisis de las funciones y responsabilidades de las autoridades comunitarias.

  • Investigación en grupos sobre las acciones que