Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
TERESA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Curso: Secundaria 3º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.
- Introducción al problema: las personas han tenido la necesidad de alimentarse, vestirse, protegerse del ambiente y cuidar su salud.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades humanas en los ámbitos mencionados.
- Presentación de ejemplos de aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de estas necesidades.
Sesión 2 (45 minutos):
- Organización de equipos de trabajo.
- Investigación en equipo sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la medicina. Uso de fuentes confiables para obtener la información.
- Elaboración de un resumen y presentación oral de los hallazgos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Investigación en equipo sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la construcción. Uso de fuentes confiables para obtener la información.
- Elaboración de un resumen y presentación oral de los hallazgos.
Sesión 4 (45 minutos):
- Investigación en equipo s