Estudio de los números

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando los números: una aventura interdisciplinar

Objetivo de aprendizaje (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Sentido numérico, valor posicional, notación desarrollada, antecesor y sucesor.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y generación de preguntas de indagación

• Presentación del tema: "Estudio de los números" y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad motivadora: Juego de adivinanzas numéricas.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de conocer y comprender los números.


• Generación de preguntas de indagación en grupos pequeños.


• Puesta en común de las preguntas y selección de las más relevantes.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de la sucesión numérica ascendente y descendente

• Recapitulación de las preguntas de indagación seleccionadas.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán realizar la sucesión numérica ascendente y descendente en su lengua materna, utilizando material concreto y gráficos.


• Observación y registro de los diferentes métodos utilizados por los alumnos.


• Diálogo y reflexión sobre las estrategias utilizadas y su eficacia.

Sesión 3 (45 minutos): Profundizando en el sentido numérico y el valor posicional

• Actividad de indagación: Los alumnos deberán organizar números en diferentes formatos (notación desarrollada, palabras, gráficos, etc.) y reflexionar sobre el valor posicional de cada cifra.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia del valor posici