La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad introductoria: Brainstorming sobre las diferentes lenguas y dialectos que se hablan en México y en el mundo.


• Actividad principal: Los estudiantes investigarán sobre una lengua o dialecto específico y compartirán sus hallazgos con la clase utilizando diferentes tipos de texto y medios de comunicación.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad introductoria: Los estudiantes realizarán un juego de roles donde representarán a personas de diferentes países y deberán comunicarse en inglés utilizando sus respectivas lenguas maternas como referencia.


• Actividad principal: Los estudiantes trabajarán en equipos para crear un proyecto comunitario donde utilicen el inglés para difundir y promover prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


• Cierre: Presentación de los proyectos comunitarios y retroalimentación grupal.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad introductoria: Los estudiantes leerán un texto en inglés sobre la importancia