Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: La tecnología en el desarrollo de las sociedades

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de considerar el origen, transformación, uso y desecho de los materiales en relación con el entorno de la comunidad.


• Introducción al problema: La tecnología en el desarrollo de las sociedades. Reflexionar sobre cómo el uso de la tecnología puede tener impactos positivos y negativos en la comunidad.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre situaciones en las que el uso de materiales y procesos técnicos pueda poner en riesgo el entorno de la comunidad.

Sesión 2:

• Análisis de las situaciones identificadas en la sesión anterior. Discutir en grupos las posibles alternativas para prevenir o solucionar los riesgos identificados.


• Actividad de investigación: Realizar una investigación en equipos sobre casos reales en los que el uso de materiales y procesos técnicos haya tenido impacto negativo en la comunidad. Identificar las medidas que se tomaron para solucionar el problema.

Sesión 3:

• Exposición de los casos investigados por cada equipo. Compartir las medidas tomadas y analizar si fueron efectivas para resolver los problemas ident