Educación integral en sexualidad - Reflexión sobre las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad - Reflexión sobre las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres

Objetivo: Reflexionar acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos de esta comunidad han sufrido abuso.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de igualdad de género y promoción de una convivencia sana y respetuosa.


• Explicación del concepto de educación integral en sexualidad.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan situaciones cotidianas donde hayan presenciado o experimentado desigualdad de género o falta de respeto.


• Reflexión en grupo sobre las manifestaciones de desigualdad y cómo podrían haberse abordado de una manera más respetuosa.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de casos de abuso y violencia de género en la comunidad.


• Presentación de un cortometraje o documental sobre el tema.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones y estrategias para prevenir y abordar el abuso y la violencia de género.


• Puesta en común de las ideas y elaboración de un listado de propuestas de acción.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de grupos de trabajo para llevar a cabo una acción de servicio en la comunidad relacionada con la prevención del abuso y la promoción de la igualdad de género.


• Planificación y distribución de tareas para la acción de servicio.


• Elaboración de materiales de sensibilización y difusión.

Sesión 4 (45 minutos):

• Ejecución de la acción de servicio