Introducción al valor sonoro convencional de las letras.

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo el valor sonoro convencional de las letras a través de la escritura colectiva"

Objetivo general: Descubrir y utilizar el valor sonoro convencional de las letras como criterio para organizar la escritura.

Objetivos específicos:

1. Identificar el valor sonoro convencional de las letras.


2. Aplicar los conocimientos adquiridos en la escritura colectiva.


3. Desarrollar habilidades de pensamiento crítico a través de la lectura y la escritura.


4. Fomentar la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al valor sonoro convencional de las letras.
Actividades:

1. Presentación del tema a través de una conversación grupal.


2. Lectura de un cuento corto donde se resalten las letras y sus sonidos.


3. Juego de identificación de palabras que comienzan con la misma letra.


4. Realización de una actividad práctica donde los alumnos escriban palabras que comiencen con la misma letra.

Sesión 2:
Tema: Practicando el valor sonoro convencional de las letras.
Actividades:

1. Repaso del tema anterior a través de una breve conversación.


2. Dictado de palabras utilizando el valor sonoro convencional de las letras.


3. Juego de completar palabras utilizando las letras faltantes.


4. Escritura colectiva de un texto corto utilizando las palabras dictadas.

Sesión 3:
Tema: Aplicando los conocimientos en la escritura colectiva.
Actividades:

1. Repaso del tema anterior a través de una breve conversación.


2. Lectura de un texto corto en voz alta.


3. Realización de un dictado grupal de palabras y frases del texto.


4. Escritura colectiva de un nuevo texto bas