Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
ana luisa
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo (PDA): Valora la pertinencia del diálogo para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Inicio: Presentar el tema y el objetivo de la clase. Realizar una breve lluvia de ideas sobre conflictos y problemas que los alumnos hayan experimentado en su vida cotidiana.
- Desarrollo: Explicar la importancia del diálogo en la resolución de conflictos. Presentar ejemplos de situaciones en las que el diálogo ha sido efectivo.
- Aplicación: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un conflicto hipotético para resolver mediante el diálogo. Los alumnos deberán crear un diálogo ficticio en el que se muestre cómo resolverían el conflicto.
- Cierre: Compartir los diálogos creados por cada grupo y reflexionar sobre las alternativas encontradas.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Inicio: Recordar el objetivo de la clase anterior y revisar brevemente los diálogos creados por los grupos.
- Desarrollo: Presentar diferentes estrategias de comunicación para mejorar el diálogo, como escuchar activamente, expresar emociones de manera asertiva y buscar soluciones cooperativas.
- Aplicación: Realizar actividades prácticas para desarrollar estas habilidades de comunicación, como juegos de roles en los que los alumnos deban practicar escuchar y expresar emociones de forma constructiva.
- Cierre: Reflexionar sobre las estrategias de comunicación utilizadas durante las actividades y su impacto en la resolución de conflictos.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Inicio: Repasar el obj