Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Carlos Humberto Garcia
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar a los alumnos el problema de que los alumnos ensucian mucho la escuela.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el problema y cómo les afecta.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de mantener limpio el entorno escolar.
- Presentar la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para la toma de acuerdos.
- Explicar el objetivo de la clase: escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto.
Sesión 2:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea relacionada con la limpieza de la escuela.
- Cada grupo deberá debatir y llegar a un acuerdo sobre cómo abordar el problema de la suciedad en un área específica de la escuela (aulas, patio, baños, etc.).
- Los alumnos deberán escuchar las ideas de sus compañeros y expresar las propias con respeto durante el debate.
- Cada grupo presentará su plan de acción al resto de la clase, destacando los acuerdos alcanzados y los argumentos utilizados.
Sesión 3:
- Realizar una actividad práctica para implementar los acuerdos establecidos en la sesión anterior.
- Los grupos trabajarán juntos para limpiar el área asignada de la escuela de acuerdo con su plan de acción.
- Durante la actividad, se fomentará el diálogo entre los alumnos para resolver cualquier desacuerdo y tomar decisiones en conjunto.
Sesión 4:
- Reflexionar sobre la experiencia de limpiar el área de la escuela y cómo los ac