Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Maribel Orozco
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 5º de primaria


Objetivo:


Como presentador o presentadora:



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar la presentación.

  • Escribir palabras clave y/o notas breves como guía para exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.

  • Mantener la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.


Como audiencia:



  • Mantener la atención en la presentación, tomar notas sobre lo relevante, generar dudas y comentarios, y participar activamente con preguntas, comentarios y opiniones.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Vida saludable y su importancia.

  • Discutir en grupo la importancia del cuidado de la salud y los hábitos saludables.

  • Asignar tareas para investigar diferentes aspectos del cuidado de la salud y preparar una presentación.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recopilar información de diversas fuentes sobre los aspectos asignados.

  • Elaborar un esquema o cuadro sinóptico con la información recopilada.

  • Diseñar el apoyo visual para la presentación (diapositivas, carteles, etc.).


Sesión 3 (45 minutos):



  • Practicar la exposición en parejas o pequeños grupos.

  • Dar retroalimentación constructiva sobre la fluidez, claridad y uso de material de apoyo.

  • Realizar correcciones y ajustes necesarios en la presentación.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Realizar la exposición frente al grupo.

  • Los de