Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Alberto Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad.
- Identificar los cuidados que requiere el uso de la electricidad al revisar los protocolos de seguridad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema a los alumnos y explicarles que van a investigar sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Motivar su interés planteando el problema: ¿qué desconocimientos tenemos sobre la electricidad y el magnetismo?
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles un kit de experimentos sobre electricidad y magnetismo.
- Pedir a los grupos que realicen los experimentos y registren sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de trabajo.
- Fomentar el pensamiento crítico haciendo preguntas que los lleven a reflexionar sobre las interacciones que observan en los experimentos.
Cierre (5 minutos):
- Pedir a los grupos que compartan sus observaciones y conclusiones con el resto del aula.
- Resumir los cuidados que requiere el uso de la electricidad, haciendo énfasis en los protocolos de seguridad.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la vida diaria.
Sesión 2:
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Experimentar e interpretar algunas aplicaciones de la electricidad en la vida diaria.
- Reflexionar sobre el cuidado y uso responsable de la electricidad.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar a los alumnos la tarea asig