Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo

Naomi Munguía Ciriaco
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".

  2. Lectura de un texto breve sobre la diversidad lingüística en México.

  3. Discusión en grupos pequeños sobre las lenguas indígenas mexicanas y su importancia.

  4. Presentación de un video corto sobre la diversidad lingüística en el mundo.

  5. Discusión en plenaria sobre las lenguas más habladas en el mundo y su importancia.


Recursos:



  • Texto sobre la diversidad lingüística en México.

  • Video sobre la diversidad lingüística en el mundo.


Sesión 2:
Tema: Lenguas reconocidas en México
Objetivo de la sesión: Conocer las lenguas reconocidas en México y sus características básicas.


Actividades:



  1. Revisión en grupos pequeños de las lenguas reconocidas en México.

  2. Presentación de las características básicas de algunas lenguas indígenas mexicanas.

  3. Actividad de asociación: emparejar características básicas con el nombre de las lenguas correspondientes.

  4. Práctica oral: los alumnos practicarán la pronunciación de algunas palabras básicas en lenguas indígenas mexicanas.


Recursos:



  • Lista de lenguas reconocidas en México.

  • Tarjetas con características básicas de lenguas indígenas mexicanas.


Sesión 3:
Tema: Lenguas reconocidas en el mundo
Objetivo de la sesión: Conocer algunas lenguas reconocidas en el mundo y sus características básicas.


Actividades:



  1. Revisión en grupos pequeños de algunas lenguas reconocidas en el mundo.

  2. Presentación de las carac