Los albores de la humanidad y la contaminación generada por la basura
Juan Alfredo Pozos
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los albores de la humanidad y la contaminación generada por la basura
Objetivo:
Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.
Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad:
Atender al problema de la contaminación generada por la basura desde su origen.
Duración:
4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Presentar el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"
- Explicar la importancia de investigar y conocer los restos fósiles de homínidos.
- Plantear el problema de la contaminación generada por la basura desde su origen.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los restos fósiles de homínidos conocidos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un área geográfica para investigar.
- Cada grupo investigará sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en su área asignada.
Cierre:
- Los grupos compartirán sus investigaciones con el resto de la clase.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer los orígenes de la humanidad y su relación con el problema de la contaminación.
Sesión 2:
Introducción:
- Recapitular lo aprendido en la sesión anterior sobre los restos fósiles de homínidos.
- Presentar el problema de la contaminación generada por la basura desde su origen.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de investigación en línea sobre la relación entre la contaminación y la basura generada por el ser humano.
- Los alumnos recopilarán información sobre el impacto ambiental de la basura, las diferentes formas de contaminación y posibles soluciones.
Cierre:
- Los alumn