Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no conocen sus derechos humanos.


• Actividad inicial: Realizar una encuesta en clase para conocer cuántos alumnos conocen sus derechos humanos y cuántos no.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna investigar sobre los derechos humanos más importantes y su importancia en México y en el mundo.


• Recursos: Se proporcionan diferentes materiales como libros, artículos, videos, entre otros, para que los alumnos puedan realizar su investigación.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Los grupos presentan sus hallazgos sobre los derechos humanos más importantes y su importancia en México y en el mundo.


• Debate guiado: Se lleva a cabo un debate en el que los alumnos discuten y reflexionan sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Puesta en común: Se concluye la sesión con una reflexión colectiva sobre las ideas principales surgidas durante el debate.

Sesión 3:

• Reflexión individual: Los alumnos realizan una reflexión escrita sobre lo aprendido hasta el mo