La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo: Reflexionar sobre las preferencias de los alumnos para imaginar sus proyectos de vida futura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El bienestar es asunto de todos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema de la clase: La escuela como ventana hacia el futuro.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "proyectos de vida futura" y sus preferencias para el futuro.


• Explicarles en qué consiste el Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y reflexionar sobre cómo podrían contribuir al bienestar de la comunidad a través de sus futuros proyectos.


• Establecer los criterios de evaluación para la actividad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Pedir a los grupos que compartan las conclusiones de su investigación y reflexión sobre cómo contribuir al bienestar de la comunidad.


• Guiar una discusión en clase sobre las diferentes ideas presentadas y fomentar el pensamiento crítico al cuestionar las propuestas.


• Promover la interculturalidad crítica al invitar a los alumnos a considerar las diferentes perspectivas culturales en relación con el bienestar y los proyectos de vida futura.


• Resumir las ideas principales y retomar los criterios de evaluación establecidos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Pedir a los grupos que elijan una de las ideas presentadas en la sesión anterior y diseñen un proyecto concreto para llevar a cabo en la comunidad.


• Proporcionarles recursos y guiarles en la elaboración de su proyecto.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo dentro d