Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
yuridia Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo de aprendizaje (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario.
Integración interdisciplinaria: Atender al problema de orden al narrar hechos importantes.
Enfoque transversal: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo:
- Comprender la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.
- Reflexionar sobre la importancia de narrar estos hechos y cómo puede ayudar a la comunidad.
- Leer en voz alta un cuento relacionado con la narración de eventos relevantes.
- Realizar una actividad artística relacionada con la historia leída.
Recursos:
- Pizarrón y marcadores.
- Cuento relacionado con la narración de eventos relevantes.
- Materiales artísticos (papel, colores, pegamento, etc.).
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo:
- Identificar la organización temporal y causal en la narración de actividades y eventos.
Actividades:
- Repasar la estructura de una narración: introducción, desarrollo y conclusión.
- Analizar ejemplos de narraciones de eventos relevantes y identificar la organización temporal y causal.
- Realizar ejercicios prácticos de ordenamiento temporal y causal de eventos.
- Escribir individualmente una narración de un evento importante de la escuela.
Recursos:
- Pizarrón y marcadores.
- Ejemplo