Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.
Jose Orlando Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.
Objetivo: Distinguir alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: Inasistencias por enfermedad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema de hábitos saludables y su importancia en el bienestar de los seres vivos.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué consideran ellos como alimentos saludables y no saludables.
- Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que investiguen sobre la importancia de una alimentación saludable para prevenir enfermedades.
- Al finalizar la sesión, cada grupo deberá exponer sus conclusiones frente al grupo.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y discusión de las conclusiones de cada grupo.
- Proponer a los alumnos que elaboren un menú saludable para un día completo, incluyendo desayuno, almuerzo, merienda y cena.
- Pedir a los alumnos que traigan de casa recetas saludables para compartirlas con sus compañeros y enriquecer el menú propuesto.
- Organizar una puesta en común de las recetas y seleccionar las que formarán parte del menú saludable.
Sesión 3:
- Presentar a los alumnos la problemática de las inasistencias por enfermedad y cómo una alimentación saludable puede contribuir a reducir esta situación.
- Invitar a un especialista en nutrición para que explique a los alumnos la relación entre la alimentación y la prevención de enfermedades.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos preparen una receta saludable siguiendo las indicaciones del especiali