Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Entrega de recursos bibliográficos y digitales sobre la desigualdad en Chiapas.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre las causas de la desigualdad en Chiapas.


• Elaboración de una lista de las principales causas identificadas.


• Exposición de los grupos sobre las causas de la desigualdad.

Sesión 3:

• Análisis de las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Debate en grupos sobre las consecuencias más relevantes.


• Elaboración de un mapa conceptual de las consecuencias de la desigualdad en Chiapas.

Sesión 4:

• Análisis de la alta discriminación en Chiapas.


• Investigación en grupo sobre los grupos más vulnerables y discriminados en Chiapas.


• Elaboración de un informe sobre la discriminación en Chiapas.

Sesión 5:

• Exposición de los informes sobre la discriminación en Chiapas.


• Debate sobre estrategias para reducir la discriminación en la comunidad.

Sesión 6:

• Análisis de la realidad de la comunidad y identificació