El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
SINAI
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demanda el derecho a la salud integral.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.
Problemática: En la comunidad de Valle Morelos, se ha presentado mucho consumo de sustancias nocivas para la salud, como las drogas.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción y sensibilización (45 minutos):
- Presentar el problema a los alumnos, explicando la problemática del consumo de drogas en la comunidad de Valle Morelos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas.
- Mostrar estadísticas o testimonios reales de personas afectadas por el consumo de drogas.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la salud y cómo el consumo de drogas afecta este derecho.
- Plantear preguntas orientadoras para la reflexión: ¿Qué podemos hacer como comunidad para prevenir el consumo de drogas? ¿Cómo podemos exigir nuestro derecho a la salud?
Sesión 2 - Investigación y análisis (45 minutos):
- Formar equipos de trabajo.
- Cada equipo deberá investigar acerca de las drogas más consumidas en la comunidad de Valle Morelos, sus consecuencias para la salud y formas de prevención.
- Utilizar fuentes confiables y variadas (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Elaborar un informe o presentación con la información recopilada.
- Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 3 - Propuesta de soluciones (45 minutos):
- Retomar la ref