Introducción a las características de las letras en la escritura de nombres

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las características de las letras en la escritura de nombres
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de comparar características de las letras c, s, z, b, v, h, g, j, i, y, ll, k, q, r, rr, w, x, etcétera.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se proyectarán imágenes de diferentes nombres escritos en la pizarra y se pedirá a los alumnos que observen las letras y las comparen entre sí.


2. Discusión en grupo: Se realizará una lluvia de ideas sobre las características que identifican a cada una de las letras mencionadas.


3. Juego de identificación: Se formarán equipos y se les mostrarán tarjetas con diferentes nombres escritos. Los alumnos deberán identificar las letras mencionadas en el objetivo de aprendizaje y justificar sus respuestas.


4. Debate: Se promoverá un debate entre los alumnos sobre las similitudes y diferencias encontradas en las letras mencionadas, fomentando el pensamiento crítico.

Sesión 2:
Tema: Aplicación de las características en la escritura de nombres
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de escribir nombres utilizando las características de las letras mencionadas.

Actividades:

1. Revisión de las características: Se recordarán las características de las letras mencionadas en la sesión anterior mediante una breve recapitulación.


2. Ejercicios de escritura: Se entregarán fichas con diferentes nombres y los alumnos deberán escribirlos teniendo en cuenta las características de las letras mencionadas.


3. Puesta en común: Se compartirán los nombres escritos por los alumnos y se analizarán las estrategias utilizadas para aplicar las características en la esc