Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Sesión 1 - Introducción al problema y análisis de estereotipos de género (45 minutos)

Objetivo: Comprender la importancia de romper con los estereotipos de género y su relación con la violencia.

Actividades:

1. Presentación del problema: Se les mostrará a los alumnos la situación en la escuela telesecundaria de Valle Morelos, donde existen estereotipos relacionados con el género y cómo esto puede conducir a la violencia.


2. Lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre estereotipos de género y cómo se manifiestan en su entorno.


3. Análisis de estereotipos: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará una lista de estereotipos de género para que los analicen y reflexionen sobre su impacto en la sociedad.


4. Plenaria: Los grupos compartirán sus conclusiones y se abrirá un espacio para la discusión y el debate.

Sesión 2 - Tipos de violencia y medidas de protección (45 minutos)

Objetivo: Identificar los diferentes tipos de violencia y las medidas de protección relacionadas.

Actividades:

1. Exposición de conceptos: Se les proporcionará a los alumnos una definición clara de los diferentes tipos de violencia (escolar, de género, trata de personas) y se explicarán las características y manifestaciones de cada uno.


2. Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y se les asignarán diferentes tipos de violencia para que investiguen sobre las medidas de protección existentes para cada uno.


3. Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, de