Construcción del proyecto de vida - Mejorar la convivencia en la escuela y la casa

Alma De
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Mejorar la convivencia en la escuela y la casa


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.


Problema a atender: Los alumnos no saben redactar textos.


Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Identificando situaciones de convivencia en la escuela y la casa.



  • Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.

    • Breve conversación sobre la importancia de una buena convivencia en la escuela y la casa.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de situaciones cotidianas que pueden generar conflictos en la escuela y la casa (por ejemplo: compartir juguetes, respetar los turnos, ayudar en las tareas del hogar, etc.).

    • Análisis y discusión en pequeños grupos sobre cómo se sienten en esas situaciones y posibles soluciones.



  • Cierre (5 minutos)



    • Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.

    • Reflexión final sobre la importancia de proponer acuerdos para mejorar la convivencia.




Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Redacción de acuerdos para mejorar la convivencia.



  • Inicio (10 minutos)



    • Repaso de la sesión anterior y de los acuerdos propuestos por los grupos.

    • Conversación sobre la importancia de redactar los acuerdos de forma clara y comprensible para todos.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Actividad de escritura: cada alumno deberá redactar un acuerdo para mejorar la convivencia en la escuela o e