Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior (Derechos humanos).
   
   
   • Presentación del nuevo tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Qué postura crítica puedes asumir acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo?
   
   
   
   



2. Actividad de exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos de 4.
   
   
   • Entrega de una lista de situaciones o casos en los que se vulneren los derechos humanos en diferentes países del mundo.
   
   
   • Cada grupo deberá analizar una situación y discutir cómo afecta los derechos humanos, así como las posibles causas y consecuencias.
   
   
   • Los grupos deberán registrar sus conclusiones en una tabla.
   
   
   
   



3. Debate y reflexión (20 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
   
   
   • Facilitación de un debate sobre las diferentes posturas críticas que se pueden asumir respecto a la vigencia de los derechos humanos.
   
   
   • Estimulación de la reflexión sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos huma