Los afectos y su influencia en el bienestar.

Melissa Morales
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Objetivo de la clase:
Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Comprensión de textos


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Explicación del tema y objetivo de la clase.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las emociones y su influencia en el bienestar.


Desarrollo (25 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones o contextos en los que las emociones pueden influir en la convivencia.

  • Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una situación o contexto.

  • Leer un texto relacionado con el tema y la situación asignada.

  • Resolver preguntas de comprensión de texto en pareja.

  • Discutir en grupo las respuestas y reflexionar sobre las reacciones emocionales presentes en el texto.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer y comprender nuestras emociones para mejorar la convivencia.

  • Asignar una tarea de investigación sobre la influencia de las emociones en el bienestar de las personas.


Sesión 2:


Repaso de la sesión anterior (10 minutos):



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Realizar preguntas para evaluar la comprensión del tema.


Desarrollo (25 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá crear una breve obra de teatro que represente una situación en la que las emociones influyan en la convivencia.

  • Los alumnos deberán utilizar sus conocimientos sobre el tema y la comprensión de tex