Materiales, procesos técnicos y comunidad

Gloria Alejandra Benítez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Identificación de materiales idénticos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Presentación de la problemática: Identificación de materiales idénticos.

  • Discusión en grupos sobre situaciones donde el uso indiscriminado de materiales idénticos ha provocado daños sociales o a la naturaleza.

  • Planteamiento de posibles soluciones para prevenir estos daños.

  • Asignación de tareas para investigar sobre distintas comunidades y sus procesos técnicos relacionados con el uso y transformación de materiales.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Revisión de las tareas realizadas en la sesión anterior.

  • Exposición de los resultados de las investigaciones sobre las comunidades y sus procesos técnicos.

  • Reflexión sobre las características de los materiales utilizados en cada proceso técnico.

  • Análisis de los daños sociales o a la naturaleza que podrían ocurrir si los materiales no se utilizan adecuadamente.

  • Elaboración de un mapa conceptual que integre la información de las investigaciones y la reflexión realizada.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Repaso del mapa conceptual elaborado en la sesión anterior.

  • Presentación de casos reales donde el uso y transformación inadecuada de materiales ha causado daños sociales o a la naturaleza.

  • Análisis de los impactos negativos de estos casos.

  • Discusión en grupos sobre posibles