Introducción al tema y análisis de variantes del español
Ma del Carmen Figueroa- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de variantes del español (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia, y analizar las variantes del español.
Actividades:
Presentación del tema: El profesor iniciará la clase presentando el tema "Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia" y explicará la importancia de la construcción de la identidad cultural a través de las lenguas.
Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una actividad de reflexión individual en la que deberán responder a la pregunta: "¿Qué significa para ti la lengua que hablas?". Después, se compartirán las respuestas en grupo.
Análisis de variantes del español: El profesor mostrará diferentes textos escritos en variantes del español (por ejemplo, el español de España, de México, de Argentina, etc.) y se realizará un análisis comparativo de las características de cada variante.
Sesión 2: Lectura y análisis de textos narrativos sobre la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia (45 minutos)
Objetivo: Comprender textos narrativos sobre la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia a partir del análisis de variantes del español.
Actividades:
Lectura de textos narrativos: Los alumnos leerán diferentes cuentos y relatos que aborden el tema de la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia, escritos en distintas variantes del español.
Análisis y discusión: En grupos pequeños, los alumnos discutirán y analizarán los textos leídos, identificando las características de cada variante del español y resaltando cómo se refleja en ellos la construc