Introducción al tema y exploración de ideas previas
ASUNCION ALLENDE
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de ideas previas (45 minutos)
- Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.
- Organización en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para realizar una actividad de investigación en la comunidad.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
- Actividad de Aprendizaje servicio: Los grupos de alumnos realizarán una visita a diferentes lugares de la comunidad (parques, plazas, bibliotecas, etc.) para recopilar información sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios.
- Registro de la información: Cada grupo deberá registrar la información obtenida durante la visita.
Sesión 3: Análisis de la información y reflexión (45 minutos)
- Puesta en común de la información: Cada grupo compartirá la información recopilada y realizará una presentación ante el resto de los compañeros.
- Reflexión sobre la importancia de la socialización: Los alumnos discutirán en grupo grande la importancia de la socialización en la comunidad y cómo influye en la vida en la escuela.
- Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un texto corto en el que expresen su opinión acerca de la importancia de la socialización en la comunidad y en la escuela.
Sesión 4: Evaluación y cierre (45 minutos)
- Evaluación formativa: Los alumnos realizarán una actividad de evaluación en la que deberán responder preguntas relacionadas con el tema y mostrar su comprensión del mismo.
- Cierre de la secuencia didáctica: Se realizará