Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Juan Robles
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Disciplina, falta de valores.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y generación de conciencia (45 minutos)



  • Presentación del tema central: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social.

  • Reflexión sobre la importancia del cuidado del medioambiente y su relación con la disciplina y los valores.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente a través de las artes.

  • Tarea: Investigar sobre manifestaciones artísticas relacionadas con el medioambiente.


Sesión 2: Exploración de las manifestaciones artísticas (45 minutos)



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Análisis y discusión de diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con el medioambiente (pintura, escultura, música, danza, teatro, etc.).

  • Actividad: Crear una lista de las manifestaciones artísticas más relevantes y su relación con el entorno natural y social.

  • Tarea: Seleccionar una manifestación artística para desarrollar en el proyecto comunitario.


Sesión 3: Planificación del proyecto comunitario (45 minutos)



  • Presentación del proyecto comunitario: "Expresando el mensaje del cuidado del medioambiente a través de las artes".

  • Discusión sobre la importancia de trabajar