Las nuevas tecnologías y su vínculo con la sociedad, cultura y naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase - Procesos Técnicos

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema: Las nuevas tecnologías y su vínculo con la sociedad, cultura y naturaleza.

Secuencia Didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos

1. Introducción al tema (10 minutos)
   a. Presentación del objetivo de la clase y su importancia.
   b. Planteamiento del problema: el alumno no conoce las nuevas tecnologías.
   c. Preguntas para reflexionar: ¿Qué es una tecnología? ¿Cuáles son las nuevas tecnologías que conocen? ¿En qué aspectos de la vida diaria se utilizan las nuevas tecnologías?

   
   



2. Actividad de grupo (25 minutos)
   a. Formar grupos de 4 a 5 alumnos.
   b. Cada grupo debe investigar sobre una nueva tecnología específica (por ejemplo, inteligencia artificial, realidad virtual, impresión 3D, etc.).
   c. Los grupos deberán investigar cómo funciona la tecnología, qué elementos interactúan en su sistema técnico y cómo se relaciona con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
   d. Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.

   
   



3. Presentación de los grupos (10 minutos)
   a. Cada grupo deberá exponer su investigación al resto de la clase.
   b. Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre cada presentación.

   
   

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

1. Actividad de reflexión (10 minutos)
   a. Retomar las presentaciones de la sesión anterior.
   b. Preguntar a los alumnos si consideran que las nuevas tecnolo