Capacidades y habilidades motrices - Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): El alumno debe ser capaz de adaptar sus movimientos de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a cumplir.


• Actividad: Realizar un calentamiento físico para preparar el cuerpo.


• Desarrollo: Practicar juegos tradicionales que requieran de adaptación de movimientos, como "La silla musical" o "La cuerda".


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las habilidades motrices utilizadas y la importancia de adaptar los movimientos en los juegos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción: Repasar el tema de la clase anterior y el objetivo a cumplir.


• Actividad: Realizar un calentamiento físico para preparar el cuerpo.


• Desarrollo: Practicar juegos de equipo que requieran de adaptación de movimientos, como "La papa caliente" o "El pañuelo".


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las habilidades motrices utilizadas y la importancia de adaptar los movimientos en los juegos en equipo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción: Repasar el tema de la clase anterior y el objetivo a cumplir.


• Actividad: Realizar un calentamiento físico para preparar el cuerpo.


• Desarrollo: Practicar juegos con elementos básicos de la danza folklórica, como "El baile de la cinta" o "El baile de las cintas".


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las habilidades motrices utilizadas y la relación ent