Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad de inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos la temática de la clase y el problema de falta de valores en la comunidad. Plantear preguntas motivadoras para generar discusión y reflexión.


• Presentación del objetivo (5 minutos): Explicar el objetivo de la clase y su relevancia en relación con el problema planteado.


• Actividad principal (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y cómo creen que son fabricados. Luego, dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes materiales para que investiguen su origen, transformación y características tecnológicas.

Sesión 2: Materiales y su transformación (45 minutos)

• Actividad de inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior y revisar las investigaciones realizadas por los grupos.


• Presentación del objetivo (5 minutos): Reforzar el objetivo de la clase y su relación con el problema de falta de valores.


• Actividad principal (25 minutos): Realizar una demostración práctica de cómo se transforma un material en otro, utilizando algún ejemplo sencillo que los alumnos puedan replicar en casa con materiales reciclados.


• Actividad de cierre (5 minutos): Reflexionar sobre la importancia de la transformación de materiales desde una persp