Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Alfonso Sosa
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Explorar el funcionamiento de la técnica en sus diversas aplicaciones a través de la vida cotidiana.


Sesión 1:


Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos



  • Presentación del tema y la problemática a través de una charla introductoria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida cotidiana.

  • Analizar la relación entre las herramientas y las necesidades humanas. ¿Cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades?

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento y presentarla al resto de la clase explicando su función y cómo contribuye a la satisfacción de intereses y necesidades.


Sesión 2:


Tema: Evolución de las herramientas, máquinas e instrumentos



  • Presentación de la evolución histórica de las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Realizar un debate sobre los avances tecnológicos y su impacto en la vida cotidiana.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un collage o mural representando la evolución de una herramienta, máquina o instrumento y sus cambios técnicos a lo largo del tiempo.


Sesión 3:


Tema: Delegación de funciones en herramientas, máquin